Investigadoras resaltan creación de repositorios digitales en arte y género

Texto: Malú González

Fotos: Emilio Franco

Infografías: Mario Ortega

Investigadoras destacaron la creación de proyectos como repositorios digitales especializados en arte y género, cuyo objetivo es visibilizar la producción de mujeres y diversidades sexogenéricas, además de cuestionar las estructuras tradicionales del conocimiento.

En el marco del III Coloquio de la Maestría en Estudios Históricos, Stephanie Salas consideró que los repositorios digitales buscan evitar que experiencias y obras queden en el olvido, al tiempo que promueven nuevas formas de organización documental, con uso de lenguaje inclusivo.

Presentó una ponencia centrada en la creación de espacios de memoria, como bibliotecas y repositorios, entendidos no solo como archivos, sino como lugares “habitables” que construyen vínculos afectivos y colectivos.

Durante su intervención, se abordaron temas como el feminismo, la memoria y las resistencias, así como la evolución histórica de la perspectiva de género en la UNAM.

Claudia Ceja y María Concepción Garrido también participaron en la mesa 3 del coloquio, en el que se abordó el tema de las mujeres en el ámbito militar, particularmente la figura de las soldaderas.

La investigación presentada planteó que su participación no se limita a la Revolución Mexicana, sino que tiene antecedentes previos, aunque su papel ha sido históricamente minimizado.

El análisis se centró en cómo la prensa mexicana del siglo XIX construyó una imagen ambivalente de estas mujeres: por un lado, como figuras de sacrificio y patriotismo, y por otro, como sujetos asociados a estigmas morales y sociales.

La mesa titulada "Historia, mujeres y género. Discursos y perspectivas", moderada por Blanca Estela Rivera, reunió a académicas e investigadoras que reflexionaron sobre la construcción de conocimiento con enfoque de género, así como los retos para su incorporación en instituciones educativas y culturales.